Actividad 1: Enfermedades infecciosas
Realizar un mapa conceptual de título “Las enfermedades infecciosas”, con prezi, en el que respondas a las siguientes preguntas:
- ¿Qué es la salud según la Organización Mundial de la Salud (OMS)?
- ¿Qué son las enfermedades infecciosas?
- ¿Qué organismos las producen?Describe sus características.
- ¿Cuáles son las enfermedades infecciosas?
- ¿Cómo se transmiten?
- Gripe española ¿Qué es?¿Cuándo tuvo lugar? ¿Cuánta gente falleció?
Incluir fotografías.
Agrupamiento: parejas.
Actividad 2: Clasificación de las enfermedades y mecanismos de defensa
Explica, en una presentación, la clasificación internacional de las enfermedades (describe brevemente en qué consiste cada tipo) y los mecanismos de defensa del organismo frente a las mismas. Realiza la presentación en power-point.
Agrupamiento: parejas
Actividad 3: Importancia del descubrimiento de la penicilina en la lucha contra las enfermedades.
LA INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA
LA INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA
Fotografía de Alexander Fleming, descubridor de la penicilina, en su laboratorio.
Lee los textos y escribe una reflexión sobre la importancia que el descubrimiento de la penicilina ha tenido en la lucha contra las infecciones bacterianas, su repercusión social y el peligro de crear resistencias a los fármacos. Enviar el documento por correo electrónico. Se leerá en clase.
Agrupamiento: parejas
Actividad 4: Identificación de los hechos históricos más relevantes en el avance de la prevención, detección y tratamiento de las enfermedades.
Realiza una línea de tiempo con 5 descubrimientos importantes en la historia de la medicina. Explícalos y comenta su importancia, incluye imágenes y, si quieres algún vídeo de no más de 3 minutos.
Uno de los hechos debe ser la vacuna. Explica cómo actúa una vacuna, justificando la importancia de la vacunación como medio de inmunización masiva ante determinadas enfermedades.
Enviar URL por correo electrónico.
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